Здравствуйте, уважаемые родители моих маленьких учеников! Я приветствую всех, кто открыл эту страницу моего сайта! Сейчас в моей домашней школе уже шесть учеников и два педагога-учителя начальных классов — я и Алсу Хамзяновна. У нас с ней разные темпераменты, разные стили работы с детками, мы опираемся на разные методики, но нас объединила любовь к детям и своему делу, увлеченность и творчество. Прошлое занятие мы провели вместе. Каждый этап моего занятия лаконично переплетался с ритмическими упражнениями, которые проводила Алсу Хамзяновна. Эти упражнения мягко, плавно и ненавязчиво переключали внимание деток с одного вида деятельности на другой. Занятие, как всегда продолжалось два часа, с переменами конечно. Но к концу занятия ребята не устали. Домой уходить им очень не хотелось, впрочем, как и всегда.

А что же было сегодня? Continue reading →

Здравствуйте, уважаемые родители моих маленьких учеников! Здравствуйте все, кто посетил эту страницу моего сайта. Сегодня, на девятом занятии по подготовке детей к обучению в школе, мы занимались в основном творческими делами: раскрашивали радугу красками, штриховали разноцветными карандашами картинки в прописи, пели слоги. Ещё слушали сказку про радугу, выдували мыльные пузыри, играли в игру «Построй радугу».

Всё занятие было посвящено одной теме: «Радуга».

Я разместила занятия в том виде, как запланировала, но на самом деле занятие получилось гораздо интереснее и насыщеннее, чем прошлые, потому что к нам присоединилась ещё одна замечательная учительница Алсу Хамзяновна. Она проводила с детками ритмические упражнения. Подробно об этих упражнениях с постараюсь написать чуть позже.

Continue reading →

Здравствуйте, уважаемые родители моих маленьких учеников! Здравствуйте все, кто заглянул на эту страницу моего сайта. И родители, и педагоги обязательно найдут здесь что-то интересное и полезное для своих ребятишек.

На своих занятиях я использую простые, но очень увлекательные для дошкольников игры. Презентации я создаю сама, стараюсь сделать их красочными, хорошего качества, но без излишеств. Я думаю, что изобилие в оформлении обучающих презентаций будет только отвлекать моих маленьких учеников. Сейчас я стараюсь использовать как можно больше интересных заданий на развитие памяти, внимания, воображения и больше заданий, в которых детки что-то делают своими руками.

Сегодня почти все этапы занятия будут объединены одной темой «Грибы». Мы будем считать грибочки, раскрашивать их, слушать сказку про грибы.

Continue reading →

Здравствуйте уважаемые родители моих маленьких учеников! Приветствую всех, кто заглянул на эту страницу моего сайта. Я провела со своими маленькими учениками несколько занятий и уже можно подвести небольшой итог: мои ребята успешно учатся учиться, а я, несмотря на многолетний опыт работы учителем начальных классов, учусь учить.

Вот нашла книгу детских психологов Л. А Венгера и А. Л. Венгера «Домашняя школа». Как только начала её читать, то сделала очень важный для себя вывод: нельзя на занятиях по подготовке старших дошкольников к обучению в школе лишать их игры. Но, резко изменить стиль и ход занятий я уже не могу. Буду исправляться плавно и постепенно. Сегодня я постаралась все этапы занятия хотя бы замаскировать под игру. Ребята должны думать, что они всего лишь играют и не должны даже подозревать, что я их чему-то обучаю. Continue reading →

Здравствуйте, уважаемые заботливые родители! Приветствую всех, кто заглянул на эту страницу моего сайта. Сегодня на занятии ребят ждали новые интересные игры и задания.

Уже понравившаяся деткам игра «Фотографирование» несколько изменилась и стала чуть сложнее. Ещё я добавила игры на развитие речевого дыхания. Кроме этого, я решила, что ребятам будет очень полезно на каждом занятии слушать аудиосказку. По возможности, к аудиосказкам я буду создавать диафильмы в программе PowerPoint.

Во время изучения гласных и согласных звуков мы на каждом занятии обязательно будем петь попевки с гласными буквами и попевки-слоги. Попевки можно петь под минусовки мелодий к детским песням. Например «Чижик-пыжик» или «Два веселых гуся». Думаю, что такие упражнения будут очень полезны для моих маленьких учеников, потому что в такой игровой форме, непринужденно и весело, ребята быстрее выучат буквы,  научатся сливать согласный звук с гласным, легко освоят плавное послоговое чтение. Continue reading →